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22 diciembre, 2020

Encuentra los verbos

 Encuentra los verbos que encontrarás en los siguientes textos y realiza una frase con cada uno de ellos.

1. Los rusos no están contentos con adelantarse a los EE.UU. en el turismo espacial y pretenden sacar a la luz todos los secretos del hundimiento del Titánic. Enviarán un buque rumbo al Atlántico Norte, cerca de Newfounland, Canadá, donde su hundió el Titánic. Los batiscafos “Mir” que fueron pioneros en la investigación científica, se dirigen a la mencionada zona y serán utilizados también en esta ocasión con fines científicos.


2. “Se deslizaron por corredores iluminados por la luz de la luna, que penetraba por los altos ventanales. En cada vuelta, Harry esperaba chocar con Filch o la señora Norris, pero tuvieron suerte. Subieron rápidamente por una escalera hasta el tercer piso y entraron en punta de pie en el salón de los trofeos. Malfoy y Crabbe todavía no habían llegado. Las vitrinas con trofeos brillaban cuando las iluminaba la luz de la luna.

18 diciembre, 2020

G y J

 

Pon g o j cuando sea correspondiente


1. _u_ando con el _ato me rompió las _afas.

2. Al _usano de seda le _usta la ho_a de morera.

3. El a_ua _oteaba encima de una _oma.

4. Co_imos en el huerto _uindas, _uindillas y _uisantes.

5. Tuvimos que _irar para evitar un campo de _irasoles.

6. Es una ver_üenza que no haya un para_üro para el para_uas.

7. De noche, ante la ho_uera, solo se oía el canto de los _rillos.

8.  _onzalo eli_e siempre temas de cultura _erneral. Las _olondrinas se refu_iaron en el alero del te_ado. La abuela te_e un _ersey para su nieto _ustavo. El a ente se diri_ió muy _entilmente al sar_ento. 


12 diciembre, 2020

Corrige las faltas de ortografía de este texto

 

Para esta actividad, hemos querido hacer un texto donde hay algunas faltas de ortografía, ya sea por faltas de ortografía de “b”, “v”, “x”, “s” … o faltas de acentuación o puntuación.

¿Cuántas faltas serás capaz de encontrar? Te doy una pista hay más de 10 y menos de 20.

De tanto ojear en las revajas se me a puesto dolor de ojos y eso que dí un vistazo rapido a aquéllos deshechos de la temporada, todo estaba echo un reboltijo y no podía si no echar una mirada desbaída sobre abrigos, vestidos entayados o amplios, abrigos sin, o con ombreras, el gran almacén, era un vatiburrillo sobre el que havía caido una orda de compradores. Era algo expecial y inedito para mí. prefiero la compra tranquila, la charla con el vendedor y la eleción sin hapresuramientos

10 diciembre, 2020

Aumentativos y diminutivos

 

A continuación, expondré un texto donde habrá palabras en paréntesis, dichas palabras deberán ser reescritas como aumentativos o diminutivos según corresponda. ¿Podrás conseguirlo? Deberás añadir los sufijos y prefijos necesarios para realizarlo bien

Tengo tres hermanos y dos hermanas. En total conmigo somos seis. Mi tres _________ (hermanos), tienen 2 ______ (años). Son trillizos. Dos, tiene el pelo ______ (rubio) y de piel blanca; el otro, tiene el _____ (pelo) negro y la piel ______ (morena). Siempre están jugando y preguntando ¿por qué? Mis hermanas y yo, solemos cuidar de ellos. Tenemos doce, trece y catorce _______ (años). No somos muy grande, pero tenemos que echar una mano en casa, para ayudar a nuestros padres, aunque sin descuidar nuestro trabajo, que es ESTUDIAR. Hoy hay un _______ (sol) muy bueno, y vamos aprovechar para llevarlos al parque.

¿Qué aumentativos y diminutivos te sabes tu? Dime 10

¿Hay algún aumentativo o diminutivo que no sepas y te pueda ayudar?

06 diciembre, 2020

Lectura

 Mis padres tienen una casita de campo. Como el día de mi cumpleaños hizo buen tiempo, invité a mis compañeros a merendar. Compré unos bocadillos, los empaquetamos, los metimos en la mochila y nos fuimos todos tan contentos en el coche de línea. Cuando llegamos allí, empezamos a pensar qué cosas podríamos hacer para pasarlo bien. Algunos construyeron un columpio; otros fueron a ver lo que mi padre tenía sembrado desde el mes de noviembre. Un grupo jugó a los bomberos; como no tenían escalera, se subían unos encima de los hombros de otros hasta formar una torre humana. Pasamos una tarde estupenda. Al final llegaron mis padres y nos trajeron regalos a todos. ¡Aquello parecía una tómbola! 


Ejercicios: 

1. Subraya las palabras de la lectura que tengan mp y mb. 

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2. Escribelas a continuación: 

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3. Ordena alfabéticamente las palabras del texto que están en negrita.

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01 diciembre, 2020

Villancico-rap

 Ya _______ casi en navidad,

aunque con poca facilidad,

y que se celebre con algo de ansiedad,

ya ______ mucha efusividad.


Ya en nada estaremos de fiesta.

___ todo huele a fiesta

¡Ya queremos ____!


Ya están las luces puestas,

más o menos setecientas,

o puede que novecientas.

¡___ voy a clase a cuestas!


Ya en nada _______ de fiesta.

Ya todo ____ a fiesta

¡Ya ________ fiesta!


23 noviembre, 2020

"Al filo de la noticia"

NOTICIA 1:

Madrid acogerá la Cumbre del Clima de la ONU del 2 al 13 de diciembre, en lugar de la ciudad de Santiago de Chile (Chile), ha anunciado el Gobierno español y Naciones Unidas. Precisamente ayer España se ofreció a acoger este evento tras la renuncia del país latinoamericano por su situación interna. Un evento que se celebra cada dos años.

La capital de España tendrá apenas cuatro semanas para tener lista la logística de unas cumbres que llegan a reunir a hasta 25.000 personas y que necesitan dos sedes cercanas físicamente para mayor seguridad y con acceso en transporte público. Una para actos oficiales y controlada por la ONU, la otra actos paralelos de la sociedad civil. Además de disponer de una infraestructura hotelera suficiente para acoger durante tres semanas a las decenas de delegaciones y cientos de expertos, periodistas o científicos que se acrediten para su seguimiento. Todo ello, sin contar con el reto a nivel de seguridad que representa.


NOTICIA 2:

El Ayuntamiento de Ponferrada ha puesto en marcha un proyecto piloto para realizar compostaje comunitario y avanzar en el futuro cumplimiento de la directiva europea que obligará a partir de 2022 a reducir sustancialmente los residuos orgánicos.

Desde la concejalía de Medio Ambiente se han instalado contenedores especiales ubicados en parcelas de Fuentes nuevas y Flores del Sil para recoger basura orgánica y poner a prueba la experiencia. De hecho, ya se están buscando familias voluntarias para buscar en esta experiencia una forma de reducir los residuos y a la vez contar con abono natural para uso de los voluntarios y de los servicios municipales. No sólo se protegería al medio ambiente, explica el concejal Pedro Fernández, sino que además también se reducirían los costes del servicio porque se eliminarían, entre otras cosas, los transportes de recogida.

Para exigir el volumen óptimo de residuos, la directiva europea obligará también a la instalación de un quinto contenedor para el reciclaje en el que sólo y exclusivamente deberán depositarse residuos orgánicos. Aunque lo ideal sería contar con sistemas de compostaje por todo el municipio, la meta es lograr que las pedanías y las zonas más cercanas a parques o zonas boscosas de la ciudad, cuenten con ese servicio.

Resultará imprescindible la colaboración de la ciudadanía para cumplir objetivos y para ello no sólo se insistirá en la concienciación en estos próximos dos años sino que no se descarta la posibilidad de implementar sanciones, como en el resto de países europeos, si no se propicia una recogida selectiva de los residuos

El Ayuntamiento no ha fijado el número de voluntarios que pueden participar, aunque reconoce el edil serán reducidos en estos comienzos del proyecto.


ENTREVISTA:

Buenos días desde la cadena más escuchada de todo Madrid, ¡Radio ecológica! Bueno, bueno, bueno... ¿Sabéis quién es nuestro gran invitado de hoy? El Vertedero. Hoy vamos a poder conocerle un poco más y poder concienciarnos sobre los residuos que creamos y cómo hacer que esos residuos se puedan reciclar de mejor forma para poder crear un mundo mejor que dure muchos, muchos años más. Demos la bienvenida al Señor Vertedero (aplausos).

P: Buenos días Señor vertedero, en primer lugar, darle las gracias por venir. Sé lo ocupado que esta todos los días en su puesto de trabajo.

V: Muchas gracias a vosotros por su invitación, es un placer estar aquí y poder informar de todo aquello relacionado con mi trabajo.

P: En el día de hoy le voy a hacer algunas preguntas sobre su trabajo y sobre los residuos que creamos los españoles a lo largo del año. En primer lugar, ¿Cuántos kilogramos de basura puede llegar a producir un español en un año?

V: Se va a sorprender por el dato que le voy a dar, pero son unos 480 kg por persona al año. A mi me parece una barbaridad de dato, ya que eso lo multiplica por las personas que somos en España y le da... Bufff muchísimos kilos para un país. Es una pena, ya que año tras año, esta cifra va incrementando y esto provocará que seamos un país de solo basura. Una pena la verdad.

P: ¡No puede ser verdad! ¿Es cierto eso? Es mucha basura para una persona al año.

V: Sí, opino lo mismo, pero lo más grave, es que no se recicla mucha parte de dicha basura, lo cual implica una gran contaminación para nuestro planeta.

P: Justo le iba a preguntar por eso, ¿Cómo podemos hacer nosotros para reciclar? ¿Nos puede explicar los colores de los cubos y que implican?

V: Sí por supuesto, es algo que todos debemos saber y debemos practicar en nuestro día a día para poder reciclar de forma correcta y evitar que se junten los desperdicios. Mira, es muy fácil, existen:

Azul; se utiliza para tirar todas aquellas cosas que son de cristal.

Verde; se utiliza para tirar todo aquello que esté hecho de papel.

- Amarillo: se utiliza para tirar todo aquello hecho de plástico.

- Marrón: se utiliza para tirar todos aquellos residuos orgánicos.

P: ¡Qué útil es esto! Lo pondré en práctica en mi casa. 

¿Qué ciudades españolas son las que más residuos crean?

V: Pues suelen ser grandes ciudades, son las que más residuos urbanos crean; País Vasco, Madrid y Barcelona.

P: Bueno, y una última pregunta personal. Sé que tú no puedes estar en el centro de las grandes ciudades, ¿Qué pasa con la basura que tienes?

V: La basura que se almacena en el vertedero llega para quedarse durante bastante tiempo, ya que en las instalaciones donde se acumula hay poco oxígeno y humedad, lo que hace que tarde más en descomponerse. El objetivo de un vertedero no es que los residuos se descompongan, sino enterrarlos, aislarlos y almacenarlos.

P:  Bueno Señor Vertedero, muchísimas gracias por su colaboración, y gracias por la información dada.

Bueno, terminamos con esta entrevista. Muchísimas gracias Señor Vertedero, y muchas gracias a todos los espectadores por escucharnos todos los días. Nos vemos mañana, a las 12:00, como todos los días de lunes a viernes. ¡Gracias!

 

Reciclaje

Cubos



15 noviembre, 2020

Frases

 Ordena las palabras para formar una oración con sentido:

1. Paula / con / gimnasia/ su/ tirantes/ de/ padre/ hacía/ los/

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2. El/ estruendo/ armario/ se/ abajo/ con/ vino/ enorme/

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3. Víctor/ fiesta/ la/ pudo/ asistir/ a/ no/

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4. como/ del/ helado/ camello/ quedó/ el/ El/ me/ zoológico/ comía/ se / mirando

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5. prohibido/ tiene/ operación/ una/ cirujano/ realiza/ Un/ comer/ mientras

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25 octubre, 2020

Primera tarea: VOCES EN LAS ONDAS

 En este trabajo se valorará: 

1. Pronunciación (vocalización)

2. Ritmo de lectura (pausas)

3. Entonación (signos de interrogación y exclamación)

4. Capacidad para jugar y hacer voces.


SUEÑOS

Desde la antigüedad, las lechuzas han sido grandes compañeras de vida de muchos personajes, valoradas por su gran inteligencia y astucia, y Cloe no era para menos. 

Cloe vivía en un oscuro bosque, en el interior de un Alcornoque, con sus padres y hermanos. Los padres de Cloe eran profesores de "Historia del Bosque", y sus hermanos gemelos mayores, matemáticos de una de las mejores escuelas nocturnas del norte del Bosquecillo. Una noche en el momento del desayuno, comenzaron a hablar sobre el futuro próximo de nuestra protagonista:

- (Madre) Buenos días hijos míos, ¿Qué tal habéis amanecido?

- (Cloe) Muy bien mamá, hoy es mi último día de colegio, y debemos elegir que queremos estudiar en la universidad y no se muy bien que elegir...

- (Hermano mayor) Pues ya sabes hermanita, debes seguir los pasos de toda la familia, tienes que estudiar o matemáticas o historia, como llevan haciendo todos nuestros antepasados.

A Cloe no le gustó la respuesta de su hermano, terminó de desayunar, cogió las cosas y se fue volando a la escuela lo más rápido que pudo.

Una vez en la escuela, comenzó a hablar con su amigo el erizo sobre la gran decisión que debían tomar ese día. El erizo Pedro, era el mejor amigo de Cloe, el mejor animal que podía tener, ya que siempre, siempre, siempre le era sincero y le ayudaba con lo que podía, aunque de una forma muy peculiar. 

- (Cloe) Pedro... Te tengo que contar un secreto, no puedo aguantarlo más. No estoy muy segura, pero ya he decidido lo que quiero estudiar.

- (Pedro) Eres como un zorro, por que zorro pide socorro con un gorro.

- (Cloe) El ajo picó a la col, la col picó al ajo, ajo, col, caracol, caracol, col, ajo.

- (Pedro) ¿Qué dices Cloe?

- (Cloe) Pues lo mismo que tú, cosas sin sentido, no te entiendo nunca Pedro.

- (Pedro) Cloe. ya lo hemos hablado muchas veces, sigue tu corazón, sé que lo harás lo mejor para ti elijas lo que elijas. No tenemos nada más que hablar.

Justo en ese momento se acercó la profesora y les entregó un papel que debían rellenar para elegir su futuro trabajo. De forma discreta Cloe escribió lo que quería ser. Estaba nerviosa, muy nerviosa.

Sin decir nada a nadie, se quedó en silencio, miró a Pedro y agachó la cabeza. ¿Cómo se lo diría a sus padres? ¿Será buena elección? ¿Habrá hecho lo mejor? 

Se puso a escribir, y escribió los mejores versos de su vida, los más sentidos, sería la mejor forma de decirlo.

Llegó a casa y ahí estaban sus padres, esperándola en el sofá, impacientes por saber lo que su hija había elegido para estudiar, ¿sería matemáticas? ¿sería filosofía?. Cloe, sin decir nada, se puso frente a ellos y se puso a recitar:

- (Cloe) 

Padres,

sus bendiciones son mi fortaleza.

Sus enseñanzas un estandarte y

su doctrina el decálogo

que me impulsan en el camino;

y donde quiera que vaya

me cobijarán sus sentimientos,

abrigándome de las inclemencias

al refugiarme en su corazón.

¡Os quiero!

Cuando finalizó, con lagrimas en los ojos, les dijo:

- (Cloe) Mamá, papá, quiero ser poeta, siento no haber seguido vuestros pasos, pero mi corazón quiere esto.

- (Mamá) Cloe, estamos orgullosos de ti, vas a ser la mejor poetisa de todo el Bosque, no tienes que seguir nuestros pasos, tienes que seguir los tuyos, eres y serás lo que tu quieras ser.

Encuentra los verbos

 Encuentra los verbos que encontrarás en los siguientes textos y realiza una frase con cada uno de ellos. 1. Los rusos no están contentos co...